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第32节(2 / 3)

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练发现?下头的人不小心踩坏了瓜田,就把自己津贴全赔给人家。分到?的布票全给了家里闺女最多的刘排长,还会往兜里揣部队食堂发的苹果给附近村里的小孩。在?战场上,又拿命掩护那个锁了他的小子撤退。所以你?说?赵团长是坏还是好?”

卢正清捏着方向盘的手抓得?很紧,最后一句话仿佛是轻叹出来的。

小兵抿着唇,想?到?赵团长现?在?生死未卜,眼眶红红的。

……

苏小春被汪景林请到?办公?室喝茶时,肚子已经完全不疼了。

喝着小茶的苏小春舒服的揉揉肚子,对汪景林竖起大拇指,“老伯,你?真厉害,居然是一个医院的院长哩,这么多人归你?管。”

这夸得?用词纯粹,汪景林听得?也直乐呵。

“不厉害不厉害,管这么多人也累得?很,成天都有不听话的。”

苏小春深有感触,“确实,我家的大黑小黄阿花还有小梅也不听话,经常干架,院子鸡毛满天飞,有时候光拉架给我累死。架要是没劝好,大黑叨我,小梅还咬我。”

坐在?这她还挺想?家里那几只的,希望大黑它们识趣点?多下点?蛋,不然富贵又要说?光吃不下蛋,养了没用不如炖了喝汤。

她不在?的时候,希望大黑它们能靠自己好好活下去。

汪景林听着她充满稚气的话语,笑容加深。虽然苏小春和他想?的不太一样,却?并不妨碍他喜欢这孩子。

他说?人,苏小春讲动物?,道理其实都是一样的。

至于贴切不贴切,那不重要,他只觉得?这孩子纯粹又通透。

因为?此,汪景林也更?好奇苏小春医术是谁教的,年纪不大,却?这么厉害。

他不兜圈子,直接问苏小春。

苏小春眨眨眼睛,原本想?说?自己医术是在?梦里学的,但她又想?到?富贵跟她讲过,不能再说?自己医术是梦里学的,要说?是家传的。

“家里传下来的。”苏小春可听富贵话啦。

家传的,汪景林轻轻点?头,高手在?民间,苏小春可能来自某个医术世家。这就涉及到?隐私了,汪景林便?不再追问。

恰好碰到?对方,汪景林也想?通过苏小春了解下这次学习的课程安排。

“你?觉得?这次学习的课程怎么样?那些医生都讲得?可以吗?”

苏小春瞅瞅茶,又瞅瞅他,欲言又止的样子。

汪景林摊开手,“但说?无妨。”

“那我可就说?了昂。”苏小春把茶杯一放,端端正正坐着跟汇报工作似的,清脆的声音都变得?正正经经。

“课程很好,但太杂了,我知道你?们是想?尽快让村卫生员学会所有技能,但一口气吃不成胖子的呀?如果成为?村卫生员是一个月能学会的话,那也太简单了吧?而且,不是所有村卫生员都需要从基础学起的,有些人早就给人治病了,那他完全可以来医院学习更?深层次的。”

苏小春个人水平和来学习的村卫生员不在?一个层面,相当于让一个毕业多年的老教授来学习1+1。她不是不学,而是不需要学。

所以大家觉得?她学习态度不认真,她也不是不认真,而是医生说?上一句,她都能接下一句了,坐在?会议室完全是浪费时间。

因此她干脆利用这些天观察了不少村卫生员,像那些兽医转业的,人原来是兽医,但给人看病看得?多,其实非常有经验。这样的村卫生员就可以让他们学得?更?专业一点?嘛!普通伤寒病症他们都不用学了。

比如严娇娇,她属于理论知识丰富,实践能力为?0,坐在?会议室里学,还不如放到?临床去跟一个月呢。

“对病人咱们都知道对症下药,为?什么到?了我们却?是统一管理统一学习,不对症学习呢?”

苏小春用她越来越灵光的脑瓜子也没想?明白这点?。

原本她对这次学习是非常期待的,可来了以后才发现?她没学到?东西,但她可以理解,大多数人和姜秀秀一样什么都不懂,大多数人是需要学习基础知识的。

“可是少部分人是不需要再学习基础知识的呀?这一部分完全可以重点?培养,也可以更?快的撑起村卫生所啊!”

苏小春觉得?,整个村卫生所应该是一栋房子,村卫生员们应该是房梁房间房顶的组成,各司其职,建造起整个房子。而不是所有人都培养成房梁,那怎么能组成房子嘛!

汪景林越听眉头皱得?越紧,因为?苏小春说?得?太对了,他惊讶这个小姑娘看出了问题所在?。

“你?说?得?很对,这确实是我们思考的失误。”

政策下得?急,他们为?了更?快的建立村卫生所,只考虑到?填鸭式喂饱村卫生员们,却?忘了苏小春所说?的,对症下药。

他松了松眉头,“小春同志,谢谢你?的建议,接下来我会让人调整课程的。”

苏小春咧咧唇,拿起杯

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